topbella

sábado, 27 de março de 2010


A proposta dessa atividade é fazer com que a aula torna-se mais significativa, atrativa e descontraida, possibilitando o educando de participar ativamente da aula, tendo uma melhor interação e confiança em si mesmo, podendo analisar e comparar o significado da múscia em sua vivência pessoal, familiar e social.
Após ouvirem e cantar a música, uma, duas ou até três vezes, os alunos ilustraram a mesma, criaram acrósticos e através de relatos, analisaram bem a letra da múscia colocaram suas opiniões relacionado-a em suas realidades.

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